スマイル
私は大学を出て10年間サラリーマンとして、
銀行・商社に勤めました。
父親の他界もあって長年行ってきた、
母の珠算塾を手伝う事となり20年!
現在は母も引退し私が指導にあたっています。
大津市の晴嵐教室.田上教室そして甲賀市の希望ヶ丘教室の、
3教室で指導にあたっております。
やはりこの仕事は子供が好きでないとできないですね!
時には熱くなって厳しくあたることもありますが、
やはり子供達の笑顔を見ることがなによりですね!
そして子供達それぞれ能力はまちまちです。
やはり指導者として個々の能力を把握して、
その子に応じた指導を心がけることが大切です。
ただ教材をやらすだけで能力がつくなら、
指導者はいらないですよね!
私が取り入れましたSSK教材は、
能力が見える仕組みになってることも助かります。
この子はどこで躓いてるのか?
それを見抜いて時にはチップを使って説明したり、
色んな方法を取り入れて理解させるようにする事が、
私の使命だと思っています。
それと算数に限らずですけど、
パーツパーツを繋げて行く作業の繰り返しが大切です。
例えばたし算、ひき算が理解してないのにかけ算には進めない!
ただ九九を覚えることは年長さんでもできるけど、
意味が理解できない!
わり算についてもかけ算が理解してなく、
進む事ができないと言う事です。
時にはパーツが切れる事もある。
その時はまた繋げていけば良いだけなんです。
過去に勉強してることなので直ぐに繋がります。
そして大切な事なんですけど継続は力なりです。
そろばんにおいては小学生の間は続けさせて欲しいと思いますね!
中には中学になっても頑張ってる生徒もおりますけどね!
- 得意なこと
厳しくもあり、時には生徒に馬鹿にされる(^_^)
- 趣味・マイブーム
最近はウオーキングで山に登ってます。